Per gli allievi stranieri che frequentano le lezioni in orario scolastico della mattina una breve presentazione sulla Certificazione PLIDA sulle competenze della lingua italiana rilasciata dalla Società Dante Alighieri. documento scaricabile in PDF
Per gli studenti stranieri, che frequentano le lezioni mattutine del nostro Istituto, le prove PLIDA si svolgeranno il 26 - 27- 28 maggio 2010 presso il CTP di Gorizia in orario da concordare documento scaricabile in PDF
Nel corso dell’ultimo triennio la popolazione scolastica straniera aumentata di oltre il %, passando dai .. alunni stranieri su un totale di 478, nell’anno scolastico 2004/05, ai ... stranieri su un totale di ..nell’attuale anno scolastico 2008/09. Gli alunni provengono da diverse aree del mondo: Albania, Bengala, Bielorussia, Bolivia, Bulgaria, Bosnia, Bulgaria, Burkina Faso (Alto Volga),Cina, Costa d’Avorio, Ecuador Egitto, Eritrea, Filippine, Gambia, GhanaMarocco, Moldavia, Pakistan, Perù, Repubblica Domenicana, Romania, Serbia, Siria, Tunisia, Ucraina.
L’aumento totale degli alunni stranieri ha inciso profondamente sulla formazione delle classi.
Progetto Alfabetizzazione L2 Il Corso di Alfabetizzazione lingua italiana L2 è rivolto agli studenti stranieri delle classi del biennio iniziale.
Si distingue, con riferimento al Framework europeo delle lingue, nei due livelli:
· livello base (A1-A2) rivolto agli studenti stranieri da pochi mesi in Italia (la frequenza alle lezioni, intensiva nella fase d’ingresso, prosegue durante l’anno scolastico con incontri a cadenza settimanale)
· livello medio (B1) rivolto agli studenti stranieri che desiderano rafforzare e consolidare le loro conoscenze nella L2 (la frequenza, a cadenza settimanale, copre l’intero arco del primo quadrimestre).
Il Progetto si prefigge alcuni obiettivi formativi e disciplinari specifici quali:
· accogliere gli studenti non italofoni delle classi prime e favorire il loro inserimento nell’ambito scolastico
· fornire un’adeguata competenza nella comunicazione e conoscenza della lingua italiana L2
· guidare all’approccio interculturale e all’incontro con l’altro.Tra gli obiettivi linguistici minimi si rilevano:
· il possesso delle abilità linguistiche essenziali legate alla comunicazione pragmatica
· il possesso della lingua italiana negli aspetti fonologici, morfosintattici e lessicali di base
· il possesso del lessico disciplinare fondamentaleLa frequenza al Corso non è obbligatoria ma consigliata; le lezioni si effettuano in orario extracurricolare.
Ad ogni corsista, in fase conclusiva, viene rilasciato un attestato indicante il livello di preparazione conseguito.
Sportello help L2 Il servizio “Sportello Help L2” nasce dall’esigenza di offrire agli studenti stranieri neoarrivati, o da pochissimo tempo in Italia, interventi linguistici individualizzati atti a garantire un approccio comunicativo immediato e funzionale della lingua italiana. Le ore di Sportello sono effettuate in orario curricolare. Le insegnanti che partecipano a questo progetto sono: le prof.sse Micovilovich Maria Teresa, Guadagni Maria, Capello Maria Concetta
